“学生精华系列”的一部分
丽贝卡·格雷戈里毕业于伊利诺伊州立大学，获得儿童发展学位. 现在，作为一名认证儿童生活专家，她加入了im体育 博士学位. 我们和丽贝卡聊了聊她最近发表在《翡翠洞察》上的一篇文章. 翡翠出版 一家在线出版公司想成为影响力推动者吗, 鼓励公平, 为所有人提供健康和可持续的研究和出版. 在调查报告中, 丽贝卡记录了她与幼儿看护人的研究, 3 - 6岁, im体育官方网站他们如何与他们所照顾的孩子谈论死亡. 作为报告的一部分, 丽贝卡分享了她对谈论死亡对小孩子的重要性的想法和思考.
作为报告的一部分，丽贝卡分享了她的想法/感想:
我很幸运被Luke Russell博士带进了这项研究.D.张苏-罗素博士.D., 还有卡莉·巴雷特, MS, 进一步推动, 我在伊利诺伊州立大学读研究生的时候. 这一经验突出了继续研究儿童生活的重要性，我们可以利用它来扩大和改进这一领域. 这种认识把我带到了im体育大学，我是那里的儿童发展博士候选人. 我还在科默儿童医院担任认证儿童生活专家.
作为儿童生活专家, 我工作的一部分是和孩子们交谈，这是大多数人羞于启齿的. 现有的文献表明，年幼的孩子, 虽然对死亡没有完全的理解, 仍然能感受到别人对死亡的情绪，感觉到他们生命中缺少了什么. 当死亡不是针对小孩子的时候, 他们得出自己的结论，这对孩子和他们的想象力来说可能是一个可怕的概念. 看到孩子们得出的im体育官方网站死亡的结论，并在他们的行为和日常经历中表现出来，这是很有力的. 在这项研究中，一位家长有一个六岁的孩子，他患有情绪失调症，在被要求去教堂的日子里，他明显感到不安. 在被告知他们的爸爸“和耶稣一起回家了”之后，孩子们开始害怕去教堂，因为他们不想让上帝也带他们回家.
虽然儿童生活专家可以在医院环境中促进这些对话, 我和我的研究团队寻找父母如何在没有外部帮助的情况下促进这些对话. 这项研究对比了该领域对这些对话的发展重要性的共识，发现父母通常不愿意和孩子谈论死亡. 当这些具有挑战性的对话发生时, 父母经常用宗教或抽象的死亡解释来保护孩子的清白. 作为专业人士，我们的工作就是要认识到，父母们应该尽其所能地处理这些棘手的对话. 在我们的角色中，我们可以提供指导，在这些困难的时刻为家庭提供最好的支持.
im体育大学为我提供了博士教师的大力支持, 儿童生活专家, 也有机会与儿童生活硕士学生一起工作，他们对这个领域的新鲜看法不断激发我的新想法. 当我开始读博士的第二年, 我继续在im体育大学和芝加哥洛约拉大学学习课程. 今年我希望开始写一篇合格的论文，这篇论文与我想要的研究主题有关，即认知发展在儿童住院和创伤经历中的作用，以努力改善儿科医学的心理社会实践.
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